Educazione, istruzione e formazione

La Fondazione ha sostenuto in questo settore n. 42 progetti per complessivi € 1.416.113,00 pari all’11,32% sul totale deliberato.
Investire nell’educazione è una delle priorità al centro dell’attività istituzionale della Fondazione.
Al fine di migliorare l’offerta educativa ad ogni livello, la Fondazione si è concentrata sul miglioramento delle strutture scolastiche del territorio della provincia; sulla dotazione nuove attrezzature informatiche per un migliore apprendimento; sulla promozione di iniziative educative per ampliare l’offerta formativa.
La Fondazione sostiene inoltre il Consorzio Uniser, società consortile per mezzo della quale viene sostenuta l’attività del polo universitario di Pistoia.

Tabella 11 - Ripartizione degli interventi per tipologia di contenuto nel settore "Educazione, istruzione e formazione"

Dai valori del grafico si osserva che la maggior parte dei contributi sono stati assegnati alle seguenti tipologie d’intervento: ”Acquisto beni, attrezzature e dotazioni” (37,07%), “Acquisto, realizzazione e recupero strutture immobiliari” (35,31 %) ed “Contributi Enti e società partecipate” (16, 21%).


Allestimento di laboratori multimediali e di aule informatiche (€ 190.000) di cui:

Istituto Professionale Alberghiero “Martini” – Montecatini Terme (€ 45.000)

È stato concesso un contributo di € 45.000 all’Istituto Professionale Alberghiero di Montecatini Terme per la realizzazione di laboratori multimediali che fungano da supporto all’attività formativa svolta all’interno della scuola.
Il progetto finanziato prevede l’acquisto di arredi e di apparecchiature multimediali allo scopo di potenziare l’offerta didattica dell’Istituto, mettendo a disposizione di alunni e docenti spazi e strumenti da utilizzare per lo studio individuale e personalizzato, l’approfondimento delle conoscenze informatiche e l’apprendimento delle lingue straniere.

Istituto Comprensivo “Don Lorenzo Milani” – Ponte Buggianese (€ 30.000)

È stato messo a disposizione dell’Istituto Comprensivo “Don Lorenzo Milani” di Ponte Buggianese un contributo di € 30.000 per la realizzazione di uno dei due laboratori multimediali progettati per le due scuole secondarie di I grado dell’Istituto, situate una nel comune di Chiesina Uzzanese e l’altra in quello di Ponte Buggianese.
Una volta allestiti, i laboratori concorreranno al perfezionamento delle metodologie didattiche mediante l’impiego delle moderne tecnologie che rendano possibile l’interazione tra studenti ed insegnanti e l’organizzazione di percorsi di apprendimento qualificanti anche tramite il ricorso a internet.

Istituto Comprensivo “B. Pasquini” – Massa e Cozzile (€ 25.000)

Grazie allo stanziamento di un contributo di € 25.000 a suo favore, l’Istituto Comprensivo “B. Pasquini” di Massa e Cozzile potrà realizzare il progetto “Ulisse: viaggio nella conoscenza e nelle diverse abilità attraverso la multimedialità”, che prevede l’allestimento di un’aula multimediale presso la scuola secondaria di I grado di Margine Coperta.
Il progetto nasce dalla consapevolezza delle potenzialità formative e didattiche degli strumenti informatici e mira alla predisposizione di uno spazio attrezzato che favorisca l’apprendimento nei diversi ambiti disciplinari da parte di tutti gli alunni, con particolare riguardo agli studenti affetti da dislessia.

Direzione Didattica 2° Circolo – Quarrata (€ 20.000)

La Direzione Didattica 2° Circolo di Quarrata è risultata assegnataria di un finanziamento di € 20.000 per l’allestimento di laboratori multimediali nei sette plessi scolastici del Circolo.
Il progetto, denominato “Infoqua”, è teso al perfezionamento della strumentazione tecnologica e informatica delle scuole del Circolo di Quarrata al fine di un migliore utilizzo delle attrezzature multimediali nell’ambito dell’attività didattica. L’attuazione del collegamento internet, inoltre, renderà possibile la comunicazione a distanza tra le diverse scuole, consentendo lo scambio di informazioni e il confronto tra le diverse esperienze educative.

Istituto Comprensivo “B. Sestini” – Agliana (€ 20.000)

La realizzazione di un laboratorio linguistico multimediale presso la sede dell’Istituto Comprensivo “B. Sestini” di Agliana è stata sostenuta con un contributo di € 20.000.
L’iniziativa, consistente nella predisposizione di postazioni multimediali accessibili agli alunni dell’Istituto e agli adulti del territorio, vuole favorire l’utilizzo delle tecnologie multimediali per lo sviluppo delle capacità comunicative richieste dall’ambiente scolastico e dal mondo del lavoro.

Istituto Tecnico “F. Pacini” – Pistoia (€ 20.000)

Il contributo di € 20.000 concesso all’Istituto Tecnico “F. Pacini” di Pistoia è destinato alla realizzazione di un laboratorio informatico che andrà a sostituire quello già esistente, non più rispondente alle nuove esigenze didattiche e ai moderni standard tecnologici.
L’intervento finanziato prevede l’allestimento di postazioni collegate sia al web sia ad un’apposita rete didattica per la gestione delle informazioni e dei dati relativi agli alunni e ai docenti dell’Istituto.
Una volta ultimato, il laboratorio sarà reso accessibile anche alla popolazione giovanile e adulta locale, attraverso l’organizzazione di attività e l’utilizzo delle risorse messe a disposizione dalla scuola.

Scuola Media “Giusti – Gramsci” – Monsummano Terme (€ 20.000)

L’acquisto di lavagne interattive da parte della Scuola Media “Giusti-Gramsci” di Monsummano Terme è stato finanziato con lo stanziamento di € 20.000.
L’intervento rientra nell’ambito del progetto “Apprendere digitale” promosso dalla Scuola allo scopo di dotarsi di attrezzature tecnologiche capaci di potenziare i processi di formazione e di diffusione della conoscenza; le lavagne interattive permettono infatti la sperimentazione di strategie didattiche innovative, riducono la distanza tra teoria e pratica e facilitano l’interazione fra insegnanti e studenti, oltre a permettere la consultazione da una qualsiasi postazione dotata di accesso alla rete, alle informazioni prodotte da un loro utilizzo nel corso delle lezioni.

Direzione Didattica 2° Circolo – Pescia (€ 10.000)

Un contributo di € 10.000 è stato concesso a favore della Direzione Didattica 2° Circolo di Pescia per l’allestimento di un laboratorio informatico multifunzionale nei plessi scolastici di Collodi e Torricchio.
L’iniziativa, una volta portata a compimento, permetterà di migliorare l’offerta didattica delle scuole, mettendo a disposizione degli alunni e dei docenti attrezzature in grado di rispondere alle nuove esigenze dei programmi didattici e ai bisogni formativi dei ragazzi.

Comune di Pistoia: realizzazione di un parco didattico (€ 150.000)

Grazie a un contributo di € 150.000 il Comune di Pistoia potrà realizzare un parco didattico di educazione stradale.
Il parco, denominato “L’isola che non c’è” e localizzato all’interno di un’area verde cittadina, sarà finalizzato allo svolgimento di esercitazioni di educazione stradale, civica ed ambientale rivolte agli alunni delle scuole pistoiesi.
L’iniziativa vedrà la collaborazione della Polizia Municipale di Pistoia, allo scopo di promuovere attività tese all’apprendimento delle norme che regolano la circolazione stradale, sensibilizzando i più giovani alle tematiche riguardanti la sicurezza stradale e il vivere in città.
All’interno del parco verranno anche predisposti un percorso-salute, un percorso pedonale e uno ciclabile.

Comune di S. Marcello Pistoiese: realizzazione di un parco scientifico (€ 43.000)

Il Comune di S. Marcello Pistoiese è promotore di un progetto relativo alla realizzazione di un parco scientifico presso l’Osservatorio Astronomico della Montagna Pistoiese, per la cui attuazione è stato deliberato un finanziamento di € 43.000.
L’Osservatorio, risalente al 1991 e situato in località Gavinana, è stato ampliato nel 2003 e svolge attività di divulgazione e di promozione dell’astronomia con interventi, dimostrazioni e osservazioni telescopiche.
Il progetto, che una volta concluso andrà a incrementare l’offerta educativa e turistica fornita agli utenti dell’Osservatorio, prevede la costruzione di un itinerario didattico nell’area adiacente l’Osservatorio attraverso la collocazione delle riproduzioni dei pianeti del sistema solare, l’installazione di una meridiana lunisolare, di pannelli raffiguranti le principali costellazioni e la realizzazione di un palco naturale da utilizzare per l’organizzazione di spettacoli.

Comune di Quarrata: progetto “Menù scolastico a km zero” (€ 16.000)

È stato stanziato un contributo di € 16.000 per la realizzazione del progetto di educazione alimentare proposto dall’Amministrazione comunale di Quarrata.
Il progetto, denominato “Menù scolastico a km zero… a tavola con gusto, buon gusto”, è rivolto ai bambini e ragazzi che utilizzano la mensa scolastica comunale, ai loro genitori e agli insegnanti e prevede l’organizzazione di incontri tenuti da esperti del settore rivolti agli adulti e agli studenti e la divulgazione di opuscoli informativi su tematiche alimentari e ambientali.
L’iniziativa è finalizzata alla promozione di sane abitudini alimentari attraverso la valorizzazione dei prodotti locali e la loro somministrazione all’interno della ristorazione scolastica, oltre che alla sensibilizzazione verso i problemi collegati all’inquinamento causato dal trasporto degli alimenti.

Istituto Comprensivo di S. Marcello Pistoiese: progetto “Wireless” (€ 15.000)

Il progetto “Wireless” presentato dall’Istituto Comprensivo di S. Marcello Pistoiese è stato sostenuto con un contributo di € 15.000.
L’iniziativa prevede il collegamento internet dell’intero villaggio scolastico di S. Marcello, comprendente la scuola dell’infanzia, la scuola primaria, la scuola secondaria di I grado e la scuola secondaria, tutte dotate di laboratori informatici.
La predisposizione di una rete wireless all’interno dei diversi plessi dell’Istituto, renderà possibile la comunicazione rapida e funzionale tra gli studenti, i docenti e gli operatori didattici attraverso l’impiego di moderne attrezzature informatiche, dando vita in tal modo ad una vera e propria comunità scolastica.